注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

abc的博客

广交天下朋友,吃遍人间美味。

 
 
 

日志

 
 

物理八年级6.4 课题:密度与社会生活 学案 序号:27 2012-10-30 10:11:42| 分类: 学案新8上 | 标签:新6.4 字号大  

2015-09-28 18:40:45|  分类: 物理 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
物理八年级6.4 课题:密度与社会生活 学案 序号:27  

2012-10-30 10:11:42|  分类: 学案新8上 |  标签:新6.4   字号大中小


       
物理八年级6.4 课题:密度与社会生活 学案 序号:27  2012-10-30 10:11:42|  分类: 学案新8上 |  标签:新6.4   字号大 - 好吃 - abc的博客

用微信  “扫一扫”

将文章分享到朋友圈。


 
物理八年级6.4 课题:密度与社会生活 学案 序号:27  2012-10-30 10:11:42|  分类: 学案新8上 |  标签:新6.4   字号大 - 好吃 - abc的博客

用易信  “扫一扫”

将文章分享到朋友圈。


 
下载LOFTER客户端
 

       物理八年级6.4  课题:密度与社会生活  学案 序号:27

  单位:三塘中学    备课教师:陆标

  时间:2012年  月  日    班级    学号    学生姓名         

 学习目标:

  1、 理解密度与温度的关系,并能解释简单的与社会生活相关的密度问题。

    2、.利用密度知识鉴别物质。

     学习重点:  

          1、密度与温度的关系。  2、密度与物质鉴别。

 学习难点: 

                   水的反常膨胀,4℃水的密度最大。

     教具学具:

             4千克的铅球、水桶、体重计、纸风车、酒精灯、细线、圆底烧瓶、水槽                                                                                                      

     学习过程: 

  一、快乐自学、合作探究

(一)思维启动

观看演示实验密度选种,你还知道我们生活中运用密度可以做什么吗?

(二)探究历程

1.密度与温度

观察实验

实验一:按课本图6.4-1做一个风车。如果把风车放在点燃的酒精灯附近,风车能转动起来。

根据实验现象,讨论得出结论:由于ρ= ,一定质量的气体体积膨胀后,密度变_______。

认真阅读课本,你就能知道:

(1)生活中的风就是空气在受热时体积__________,密度_________而上升。热空气上升后,温度_____空气就从四面八方流过来,形成风。

(2)气体受温度的影响较_______,固体、液体影响较________。

(3)生活中的物质大多数遵循“热胀冷缩”的规律,但也有物质是喜欢“热缩冷胀”。

2. 密度与物质鉴别

【例题】有一大型油罐,里面注满了石油,外侧标有“易燃品—严禁烟火—50m?”等字样。你能否想出一个简单的办法,很快知道这个油罐里所装石油的质量?

 

 

 

 

  二、自我小结:

本节课我的收获是

 

我还有的疑惑是

三、当堂训练:

必做题

1.去年3月以来,发源于墨西哥的H1N1流感病毒迅速向全球蔓延。某学校食堂 为了确保师生健康,坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。在餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,关于餐具的下列相关物理量肯定没有变化的是                (   )

A.温度       B.体积       C.质量        D.密度

2.下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理,如果从物理学角度来解读,也别有生趣,其中分析不正确的是                                                     (   )

A.“只要功夫深,铁棒磨成针”,此过程中铁棒的质量减小

B.“蜡炬成灰泪始干”,蜡烛燃烧时的体积减小

C.“锲而不舍,金石可镂”,镂后金石的密度不变

D.“人往高处走,水往低处流”,水流的过程中密度减小

3.我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽,一滴沾唇满口香”的赞誉,曾经获得世博会两届金奖。有一种精品五粮液,它的包装盒上标明容量500mL,(ρ酒=0.9×103 kg/m3),则它所装酒的质量为      kg,将酒倒出一半以后,剩余酒的密度为     kg/m3;如果用此瓶装满水,则总质量比装满酒时多       kg。

4.如图所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来。这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变________,所以热空气 _______(填“上升”或“下降” )形成气流,气流流过扇叶时,带动扇叶转起来。


 


选做题

5.五一节,教物理的晓丽老师在解放碑百货店买了一个金灿灿的实心饰品,同学们特别想知道这个饰品是否是纯金的(ρ金=19.3×103kg/m3)。他们选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等,进行了如下的实验操作:

A.把托盘天平放在水平桌面上;

B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的平衡螺母,使横梁在水平位置平衡;

C.将饰品用细线系好后慢慢地放入量筒中,并记下水和饰品的总体积

D.在量筒中倒入适量的水,并记下水的体积;

E.将饰品放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡。

请你帮组同学们回答下面五个问题:

(1)正确的实验操作顺序是:A、B                (余下步骤请用字母序号填出);

(2)在调节平衡螺母时,发现指针偏向分度盘的左侧,如图16甲所示。此时应将平衡螺母向     端调节(选填“左或右”),直到指着指向分度盘的中央。

(3)用调好的天平称量饰品的质量,当天平再次平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图16乙所示,则饰品的质量是         g;用细线拴好饰品放入装有适量水的量筒中,如图16丙所示,则饰品的体积是       cm3;

(4)通过计算可知饰品的密度为           g/cm3,由此可以确定饰品不是纯金的;

(5)适量的水”的含是                                                         。

     四、课堂作业

              课本P15动手动脑学物理1--4题

五、我的反思

  评论这张
 
阅读(4)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017